Bài 9: Nguyên phân
Video Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 9 trang 28 - Cô Nguyễn Ngọc Tú (Giáo viên VietJack)
Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 9 trang 28: Dựa vào những thông tin nêu trên, hãy điền nội dung thích hợp vào bảng 9.2
Trả lời:
Bảng 9.2. Những diễn biến cơ bản của NST ở các kì của nguyên phân
Các kì Những diễn biến cơ bản của NST Kì trung gian → Kì đầu NST bắt đầu đóng xoắn và co ngắn nên có hình thái rõ rệt. Các NST kép đính vào thoi phân bào ở tâm động Kì đầu → Kì giữaCác NST kép đóng xoắn cực đại. Các NST xếp thành một hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào Kì giữa → Kì cuối NST kép tách nhau ở tâm động thành hai NST đơn phân li độc lập về 2 cực của tế bào Kì cuốiCác NST đơn dãn xoắn, ở dạng sợi mảnh dần thành nhiễm sắc chấtTrả lời câu hỏi và bài tập Sinh học 9 Bài 9 khác :
Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 9 trang 27: Quan sát hình 9.2 và ghi vào bảng 9.1 về mức độ đóng, duỗi xoắn nhiều hay ít.
Bài 1 (trang 30 SGK Sinh 9): Những biến đổi hình thái của NST được biểu hiện qua sự đóng và duỗi xoắn điển hình ở các kì nào? Tại sao nói sự đóng và duỗi xoắn của NST có tính chất chu kì?
Bài 2 (trang 30 SGK Sinh 9): Sự tự nhân đôi của NST diễn ra ở kì nào của chu kì tế bào? a) Kì đầu b) Kì giữa c) Kì sau d) Kì trung gian
Bài 3 (trang 30 SGK Sinh 9): Nêu những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân.
Bài 4 (trang 30 SGK Sinh 9): Ý nghĩa cơ bản của quá trình nguyên phân là gì? a) Sự phân chia đồng đều chất nhân của tế bào mẹ cho hai tế bào con. b) Sự sao chép nguyên vẹn bộ NST của tế bào mẹ cho hai tế bào con. c) Sự phân li đồng đều của các crômatit về hai tế bào con. d) Sự phân chia đồng đều chất tế bào của tế bào mẹ cho hai tế bào con.
Bài 5 (trang 30 SGK Sinh 9): Ở ruồi giấm 2n=8. Một tế bào ruồi giấm đang ở kì sau của nguyên phân. Số NST trong tế bào đó bằng bao nhiêu trong các trường hợp sau? a) 4 b) 8 c) 16 d) 32
Xem thêm các loạt bài Để học tốt Sinh học 9 hay khác:
- Giải Vở bài tập Sinh học 9
- Giải sách bài tập Sinh học 9
- Chuyên đề Sinh học 9
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án
